Introducción a la Biblia

Temario de la asignatura

 

 

(Este temario se modificará en los próximos días, a fin de acomodarse al contenido real del curso de este año y que pueda utilizarse en la elaboración del esquema de preparación al examen oral)

 

Tema 1: El hombre,  “oyente de la palabra”

  1. ¿Por qué empezamos hablando del "hombre"?

    1. Como exigencia para hablar de Dios en la cultura actual

    2. Como exigencia propia de la Palabra de Dios

  2. El hombre, un ser que habla

    1. Un "animal que habla"

    2. Las tres funciones del lenguaje humano

  3. El hombre, un ser que actúa

    1. El actuar humano hace del hombre un "animal histórico" y un "animal biográfico"

    2. Un "animal histórico"

    3. Un "animal biográfico"

    4. El hombre se comunica también por lo que hace

    5. Dios respeta la dimensión histórica y biográfica del ser humano

  4. Dios habla por "obras y palabras"

 

 Tema 2: La revelación en el El Concilio Vaticano I

  1. El racionalismo y el fideísmo

     

  2. La revelación en la Constitución "Dei Filius" del Concilio Vaticano I

    1. El conocimiento natural de Dios es posible.

    2. Existe una revelación sobrenatural.

    3. Es conveniente que exista una revelación sobrenatural.

    4. La revelación sobrenatural es totalmente gratuita.

Tema 3: La revelación en el Concilio Vaticano II

  1. El Concilio Vaticano II completa la presentación de Vaticano I

  2. Temas de Concilio Vaticano II

    1. El objeto de la revelación es Dios mismo y el misterio de su voluntad.

    2. ¿En qué consiste el "misterio de su voluntad" que Dios da a conocer?

    3. Carácter dialogal de la revelación.

    4. La revelación se realiza por obras y palabras.

    5. Cristo, mediador y plenitud de la revelación.

    6. Etapas o caminos de la revelación evangélica.

  3. "Leyes" de la revelación según el Concilio Vaticano II

    1. Ley de la "gratuidad"

    2. Ley del "cristocentrismo"

    3. Ley del "diálogo"

    4. Ley de la "comunión"

    5. Ley de la "historicidad"

    6. Ley de la "eclesialidad"

 

Tema 4: Las lenguas de la Biblia

  1. Las lenguas de la Biblia

    1. ¿En qué lengua están escritos los libros de la Biblia?

    2. ¿Por qué hay que estudiar las lenguas de la Biblia?

  2. Las lenguas hebrea y griega

    1. El hebreo y el griego comparados

    2. El griego bíblico

 

Tema 5: El texto de la Biblia

  1. El texto del Antiguo Testamento

    1. El texto completo más antiguo de la Biblia hebrea es el "Codex Leningradensis".

    2. Períodos en la evolución del texto hebreo 

  2. El texto del Nuevo Testamento

    1. Los códices mayúsculos

    2. Los papiros 

  3. Las ediciones críticas de la Biblia

    1. La "Biblia Hebraica Stuttgartensia"

    2. El "Greek New Testament" (3ª edición) o el "Novum Testamentum Graece- Nestlé-Aland" (26ª edición)

  4. Criterios usados en crítica textual

 

Tema 6: Los géneros literarios  

  1. La Biblia, Palabra de Dios y palabra de hombre

    1. ¿Quién ha escrito la Biblia?

    2. Los autores humanos son "verdaderos autores" de la Escritura

  2. Consecuencias de la "humanidad" de la Biblia de cara a su interpretación

    1. Para conocer el sentido de la Escritura hay que investigar la "intención del autor"

    2. Para conocer la "intención del autor" hay que tener en cuenta los "géneros literarios"

    3. Los métodos científicos son necesarios para el estudio de la Biblia

    4. Ignorar los géneros literarios puede conducir a interpretaciones erróneas de la Escritura

  3. Los géneros literarios

    1. ¿Qué es un "género literario"?

    2. ¿Cómo se determina un género literario?

    3. ¿Qué elementos tiene un género literario?

    4. ¿Es lo mismo "género literario" que "forma literaria"?

  4. Clasificación de los géneros y formas literarias

    1. Géneros literarios del Antiguo Testamento

    2. Géneros literarios del Nuevo Testamento

 

Tema 7: La inspiración bíblica
  1. Qué dice la Biblia sobre sí misma

    1. El testimonio del Antiguo Testamento 

    2. El testimonio del Nuevo Testamento

  2. Qué dice la Iglesia sobre la Biblia

    1. Periodo patrístico

    2. Periodo escolástico

    3. El Magisterio de la Iglesia

  3. Algunas conclusiones

    1. Ideas erróneas sobre la inspiración 

    2. La inspiración en el proceso creador de la Biblia como obra literaria

 

Tema 8: La inerrancia o veracidad  

  1. La inerrancia es consecuencia inmediata de la inspiración

  2. La historia de la relación entre Biblia y verdad

    1. Periodo dogmático

    2. Periodo apologético

    3. Periodo hermenéutico

  3. Principios metodológicos para resolver el problema de la relación entre Biblia y verdad

    1. Principio literario

    2. Principio filosófico

    3. Principio teológico

  4. Pistas para resolver algunos problemas de la relación entre Biblia y verdad

 

Tema 9: El canon de los libros sagrados

  1. Conceptos preliminares

    1. ¿Qué es el canon bíblico?

    2. ¿Qué quiere decir la palabra "canon"?

    3. ¿Hasta dónde se extiende la canonicidad?

    4. ¿Qué son libros "protocanónicos", "deuterocanónicos" y "apócrifos"?

    5. ¿Qué diferencia existe entre el canon judío, ortodoxo, protestante y católico?

    6. ¿Qué nombre reciben los libros "protocanónicos", "deuterocanónicos" y "apócrifos" en las tradiciones católica y protestante?

    7. ¿Cuál es el "criterio de canonicidad"?

  2. El canon del Antiguo Testamento

    1. El canon judío

    2. El canon cristiano del Antiguo Testamento

  3. El canon del Nuevo Testamento

  4. Motivos de canonicidad

Tema 10: La historia de la interpretación

  1. La historia de la interpretación

    1. Periodo patrístico

    2. Periodo medieval

    3. Periodo moderno

    4. Del Vaticano I al Vaticano II

  2. La hermenéutica católica

    1. Niveles y sujetos de la interpretación

    2. Los métodos de interpretación de la Escritura

    3. La interpretación de la Escritura en la Iglesia

  3. La Escritura en la vida de la Iglesia

    1. La exégesis actual

    2. La oración

 

  Escribe al profesor (José Alberto Garijo) si tienes alguna duda